馆校合作有效性的现状与改进

摘要：

书本知识通常都比较枯燥抽象,容易使学生产生厌学情绪,而科技馆教育能将枯燥抽象的科学原理以生动、直观、互动的形式展现出来,有效弥补学校教育的不足.馆校合作工作是一项系统工程,需要科技馆和学校共同努力.馆校合作在不断发展的同时还存在着很多问题,例如在课程设计、课程实施、与学校对接等方面,论文对这些问题展开论述,提出一些建议以期可以改善这些问题.

关键词： 科技馆 教育职能 馆校合作 课程设计

作者: 杨迪 姚博

作者单位: 辽宁省科学技术馆,沈阳,110167

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届馆校结合科学教育论坛

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 323-327

在线出版日期: 2019-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）