如何通过小学体育教学培养学生良好的运动习惯
青少年时期的体育运动会对孩子未来的心理发展产生非常重大的影响，尤其是竞技性体育，是帮助学生建立成熟、积极的心理所必不可少的方法。要多组织各种各样的体育竞赛，积极培养学生顽强拼搏的精神。团队协作在今天的现实生活中越来越重要。所推崇的体育运动项目中，绝大多数都是团队项目，如:拔河、篮球、足球、板球等等。集体项目是教育和培养学生团队协作意识及能力的最佳途径。当然培养参加体育锻炼兴趣、爱好与习惯，绝不是一般意义的体育教育过程，更是养成教育的过程，不仅要做好体育教学过程中教育，还要做好课内外结合、校内外结合。发挥学校教育的主要功能并与社区教育、家庭教育紧密结合共同达成，忽视这一点就难以实现。常说:习惯成自然。行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。培养良好的体育习惯将使学生受益终生，也是奠定学生未来美好生活的开始。
小学体育 教学过程 运动习惯 培养策略
周建新
夹江县教研室
国内会议
苏州
中文
429-431
2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）