以课程体系和教学内容改革推进应用技术大学建设--北京城市学院的实践
课程体系与教学内容是决定人才培养质量的基础,是应用技术大学建设的重要组成部分.本文回顾了应用技术型人才培养课程体系研究的相关文献,基于对北京城市学院教育改革战略的分析,通过对北京城市学院在课程体系与教学内容改革方面实践的检视,论证了以课程体系与教学内容改革推进应用技术大学建设的可行性.
高等院校 课程体系 教学改革 人才培养
刘林
国内会议
珠海
中文
195-200
2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)