公共事业管理专业核心课程”三位一体”的教学模式及其实践

摘要：

以教学和学生为中心是大学的本质要求,课程体系建设与教学方法创新是决定人才培养质量的基础.公共事业管理专业核心课程是公共事业管理专业课程体系的关键支撑,它既反映出专业的规律特征,又能展现一所大学的教学特色.构建以教学理念、方法、实践创新支撑”三位一体”的教学模式,即”混合式课堂内教学”、”课题式实践性教学”、”专题式研究型教学”这三种前后呼应、紧密相连、循环往复、动态发展的教学模式,对专业教学质量起着强有力的保障作用,集中体现了公共事业管理核心课程的系统性、前瞻性和实务性特点.

关键词： 高等院校 公共事业管理专业 教学模式 人才培养

作者: 黄建伟 王璐 江永清 邹晓娟

作者单位: 江西农业大学 MPA教育中心,江西 南昌 330045 江西农业大学 人文与公共管理学院,江西 南昌 330045

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年高等教育国际论坛

会议地点: 珠海

会议语种:中文

页码: 379-383

在线出版日期: 2015-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）