普通高中学生综合素质评价:学校的挑战与路径选择

摘要：

深化教育领域综合改革时期,学生综合素质评价是考试评价制度改革的重要举措,也是当前高中学校面临的重要挑战之一.实施学生综合素质评价,会让学校面临教育质量观转变、学校系统改革、校长深度参与等问题.为此,面临新的挑战,高中学校要从理念明确、定位准确、目标清晰、机制保障、方法方式、途径广泛进行探索和实践.

关键词： 高中教育 综合素质评价 教育质量观 教学目标

作者: 邢利红

作者单位: 北京市教育督导与教育质量评价研究中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2015年专题研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 18-21

在线出版日期: 2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）