童心教育评价:确保质量关全方位育人
(0) 教学质量是衡量一所学校的重要指标,首师大附小的领导和老师们也一直十分关注学校的教学质量水平,秉承着学校的”童心教育”理念,一年级语文组研制出一套”童心教育综合性评研方案”,评研方案立体化、多元化地评价学生能力和素养,重视经典的积累和阅读表达能力的评研,保证听说读写等能力均得到应有的评价,评价的内容更多样,评价的方式更灵活,评价受到了家长和学生的喜爱,在确保教学质量关的同时,促进学生素养的养成与提升.
小学语文 童心教育 综合性评价 教学质量
吴月芳
首都师范大学附属小学
国内会议
上海
中文
72-78
2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）