课堂教学中价值教育的若干问题探讨
课堂教学中价值教育的实质是正当性行为原则的教育.课堂教学价值的全面性取向、价值与知识的同一性关系、价值教育与知识教学不可分离的联系都决定了价值教育是课堂教学的应然选择.课堂教学中存在很多内容性和过程性的价值教育因素,为价值教育的进行提供了基础.为了促进价值教育在课堂教学中的实现,教师应树立课堂教学的价值教育观、提升自身价值素质、实施完整的价值教育和采用适宜的价值教育方法.
课堂教学 价值教育 正当性行为原则 路径规划
岳辉
天津师范大学教育科学学院,天津 300387
国内会议
济南
中文
84-93
2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）