民族地区教育技术创新人才培养的若干建议
根据前期研究的相关成果和办学实践,提出了如下民族地区教育技术创新人才培养建议:教学人员与管理人员、技术支持人员分类发展;培养目标指向明确;专业方向因地制宜;课程体系各有侧重;创建具有特色的现代教育技术专业;培养教育技术管理人才和技术人才;细化教育技术之技术人才培养方向;利用”3+2”或”2+3”模式培养教育技术人才;构建教育技术学专业基础平台;细化专业方向培养社会需求的人才;采用多种模式培养教育技术人才.
高等民族院校 培养模式 教育技术人才 创新能力
马启龙
甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心,甘肃合作747000
国内会议
兰州·甘肃合作
中文
276-284
2015-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）