厦门大学教育博士招生试水”申请-考核制”的实践和体会

摘要：

本文通过对厦门大学教育博士招生试行”申请—考核制”的目的、内容、特点、效果、存在的问题和解决建议等方面进行探析,以期为博士生招生改革实行”申请—考核制”提供一些有益的借鉴.

关键词： 研究生教育 教育博士专业 招生制度

作者: 吴晓君

作者单位: 厦门大学教育研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育博士学术论坛暨第二届全国教育博士论坛

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 24-28

在线出版日期: 2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）