城镇化转型时期城乡规划专业教育的适应性改革
伴随着城镇化的转型发展,以及城乡规划一级学科独立、高等教育人才培养大类改革,规划教育面对着新的办学命题.文章重点阐述了城镇化转型时期的社会背景,规划行业的发展动态,传统规划教育面对新形势下的不足与问题,结合西南交通大学城乡规划专业教育的基础,提出了改革应对措施.专业教育坚持适应大类培养需要,逐步淡化传统建筑学教育模式,进一步强化与学科内涵及行业的对接,据此构建”1+2+2”教学体系、一轴两翼课程结构;开展多课堂形式的核心课程教学改革,优化规划设计系列课程教学环节和教学重点,培养重点进一步突出价值观、理论视野、专业知识、实践能力、职业素养五个核心,培养过程注重多核心的交叉融合,以培养更多适应社会发展需要的优秀规划人才.
高等院校 城乡规划专业 课程设置 教学体系 适应性改革
崔珩 赵炜
西南交通大学建筑与设计学院
国内会议
成都
中文
56-63
2015-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）