从城乡一体到向乡村倾斜--东南大学城镇总体规划教学的传承与创新
自2004年东南大学总体规划课程产学研结合型教改以来,总体规划教学以小城镇为主要课题,延续了城乡一体的教学主题.随着乡村规划的重要性日益增强,乡村规划和总体规划耦合的问题开始一一呈现,总体规划教学面临着综合性和复杂性增强、课题选择和教学组织需更加精心考虑等问题和挑战.应对这些问题,新的教改方案提出了双圈层融贯式的教学体系、模块化开放式的教学组织、乡土化微总规的教学实践,并取得了较好的教学成果.
高等院校 城镇总体规划课程 内容设置 教学改革
张倩 权亚玲 王海卉
东南大学建筑学院
国内会议
成都
中文
401-406
2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)