以学习者自主性及参与度为主导的语言教学方式
(0) 作为一个非政府组织,人们的目的是促进教育的发展,并和其他合作者共同创造有效的教学方法.希望借助多媒体学习等吸引和方便更多的语言学习者,特别是年轻人能借助手机随时参与学习.他们能自定主题,免费试用具有兼容性的各类课程,其渐进式的课文编排和开放便捷的学习技术环境有助于提高学习效率.这一自主学习和参与学习相结合的大众教育模式在自主学习传播、资源共享、多样化主题适合所有不同程度学习者、完全免费等方面具有明显优势.
语言教学 自主学习 参与度 多媒体
米卡罗·得勒·罗卢格纳恩
科特迪瓦 南方出版社
国内会议
苏州
中文
118,308
2014-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）