比较思维观照下散文教学内容的创新

摘要：

作者结合教学实践，通过对同一作家不同作品的比较，作者的情感逻辑与现实的理性逻辑比较，艺术价值比较和流派比较，论述了比较思维观照下散文教学内容的创新。

关键词： 中学语文 散文教学 创新设计 比较思维

作者: 娄香香

作者单位: 浙江瑞安市第六中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011长三角语文教育论坛

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 68-75

在线出版日期: 2011-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）