全国工业教育促进协会史:一段推动美国职业教育发展的历史(1906-1917)

摘要：

为了推动美国职业教育发展,全国工业教育促进协会于1906年11月16日成立,并导致了美国职业教育运动的兴起.在协会的领导下——发布职业教育信息、建立州分支机构、介入州职业教育调查等,美国职业教育得到了迅速地发展.协会通过发布信息,讨论职业教育变化中的主题,引起民众对职业教育问题的重视;建立分支机构与参与各州调查、报告等,促使各地区积极有效地采取发展职业教育的措施;推动联邦职业教育议题的开展,成功地取得了1917年《史密斯-休斯法案》的颁布.可以说,本时期美国职业教育的开展在很大程度上是得益于全国工业教育促进协会的成立及运作.

关键词： 职业教育史 全国工业教育促进协会 机构建设 信息发布

作者: 高玲

作者单位: 北京师范大学 100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育史分会第十四届年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 13-22

在线出版日期: 2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）