伪满殖民教育的历史演进及反思
在日本对我国东北地区的殖民侵略中,殖民教育是其侵略政策的重要组成部分.日本的殖民教育体系庞大、控制严密,形成了囊括各级各类教育的一个完整体系,纵向上包括从初等教育到中等教育、高等教育的级别;横向上包括普通教育、师范教育、职业教育、社会教育等类别,同时,还向日本派遣了留学生,这既是对东北人民的精神奴役,也是对东北人民民族意识和国家观念的践踏和破坏,反映了其企图永久霸占中国东北地区的野心.殖民教育的历史证明,必须把教育作为重要的思想阵地,必须重视和充分发挥教育的文化功能.
殖民教育 历史演进 伪满时期
曲铁华 陈蓉晖
东北师范大学教育学部 130024
国内会议
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367-373
2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）