博士研究生:质量提升重在内心品性的养成
在中华民族走向伟大复兴、实现”中国梦”的进程中,高层次人才——博士研究生的培养质量是不可忽视的重大问题.提升其质量除了以建立体制、制定各种规章制度加以保证外,让博士研究生养成其内在优良品性至关重要.诸如,视恪守学术的真诚如同生命;在宽厚知识基础上善于独立思考;成熟和成长过程中凸显中国特色等.此外，在招生制度、培养环节、学位论文的撰写与答辩、导师的遴选与指导等方面，于学习和借鉴国外成功经验的同时，也都要植根于本土深厚的土壤，创造性地将域外经验与本土实际状况密切结合起来，从而生成凸显自身特色的中国博士研究生教育的新体系。这样，将会更有效地提升博士研究生的培养质量，这是毋庸置疑的。
博士研究生 人才培养 教育体系
李申申 黄思记
河南大学教育科学学院 475004
国内会议
深圳
中文
275-281
2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）