学校质量文化建设的基本理念
教育质量历来是社会各界关注的焦点,而在教育改革的进程中,如何提升教育质量的问题也日益受到重视.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的总体战略中就特别强调:”建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来.”作为教育系统的基本单元,学校无疑是教育质量的直接载体.因此,提高教育质量在本质上就是要提高学校教育质量(简称学校质量).学校质量与学校文化息息相关.学校文化引领着学校的教学和管理,其中也包括学校质量管理.引领学校质量管理的文化,也就构成了学校质量文化.要了解学校质量文化,首先需要了解学校质量.
学校管理 质量文化 教育改革
苏启敏
广州大学教育学院,广州510006
国内会议
宁波
中文
506-511
2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）