《长亭送别》教什么

摘要：

针对语文教学中《长亭送别》这篇文章，应当思考的就应该是《长亭送别》这篇课文是否完整地展现了《西厢记》的文学成就。对于文中的很多曲调来说，所谓的“渲染”即各种艺术手法的使用，其意义应该并不在于使语句中的复杂情感更加回环往复、更加让人品味不尽，而是在于通过环境的营造、语辞的修饰而让听众或者读者更加容易明白曲中的情感是什么，或者说，使显而易见的情感表现得更为浓墨重彩。

关键词： 语文教育 戏剧语言 教学策略 文学内涵

作者: 徐樑

作者单位: 江苏苏州中学园区校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010长三角语文教育论坛

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 243-249

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）