数学思维与学生自主创新能力培养的研究与实践

摘要：

培养创新人才是新时期大学数学教育的重要目标,在大学数学教学中融入数学建模的思想和方法,是培养学生科研能力的有效途径.结合多年指导学生数学建模竞赛和学生科研活动的经验与体会,深入分析数学建模在学生科研能力培养中的重要作用,将数学建模实践活动纳入学生课外科技创新活动,为更广泛地开展学生数学建模科研活动提供了新的思路.

关键词： 高等院校 数学思维 自主创新能力 人才培养

作者: 张晓晞 化子怡 魏桢 薛雪

作者单位: 北京联合大学师范学院,北京,100011

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全球教师教育峰会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1404-1416

在线出版日期: 2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）