进行”学习指导”的教学是当代世界教育发展的主流趋势

摘要：

在参加第十次全国高校学习改革与创新研讨会暨全国大学学习科学研究会学术年会后,关工委决定与学工处联手策划开设《大学生学习指导》选修课,并以该会议提供的《学会学习》一书作为主要参考教材,于2011年4月开课,至今已进行了3期.本文介绍了开设本课程的基本情况、讲授内容和方式、任课教师和授课对象、考核内容及方式、要求学生思考的有关问题、教学效果、课程特点以及开设本课程的体会等.旨在通过开设本课程为培养出具有良好的学习品格、能自主学习、学会学习并具有较高学习素质的学生打下基础.

关键词： 高等院校 大学生学习指导课程 课堂讨论式教学 人才培养

作者: 梁文心

作者单位: 内蒙古工业大学关工委,内蒙古 呼和浩特 010062

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育部学习科学教学指导分委会第二次会议暨全国大学学习科学研究会第十一次学术年会

会议地点: 秦皇岛

会议语种:中文

页码: 76-82

在线出版日期: 2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）