会议专题

长春市第五十二中学”学生综合素质评价”实施方案

实行学生综合素质评价,是学生成长和发展的必然需要,也是学校进步和发展的必然需要。本文重点介绍了“学生综合素质评价”组织机构,评价内容,操作方法和基本原则。

中学生 综合素质评价 成绩管理 组织机构

李志兵

吉林省长春市第五十二中学

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会

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200-203

2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)