聋人高等教育教学与教师专业发展--聋高等教育教学中影响教师专业发展的几个问题

摘要：

根据影响聋人大学生学业的教学因素的调查结果,本文探讨了教学中影响教师专业发展的几个问题,以丰富当前有关特殊教育教师专业发展的理论，同时为聋人高等教育教师改进教学方法、提高教学质量提供理论依据。

关键词： 聋人高等院校 教师专业化 教学质量

作者: 卢月娥

作者单位: 中州大学特殊教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 140-144

在线出版日期: 2011-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）