学前教育侗族文化传承和教育路径选择--以黎平侗族为例

摘要：

在社会转型时期,侗族文化与其他少数民族文化一样经历着传统与现代的双重压力,由于种种原因,侗族文化的传承出现了断裂.侗族文化是华夏文化的组成部分,有着重要的价值。本文试图从教育的视角提以政府为导向、以社区为平台、以幼教机构为依托、倡导家庭积极支持配合的学前教育侗族文化传承路径,以促进侗族文化的传承与发展。

关键词： 学前教育 侗族文化 传承机制 路径选择

作者: 赵海燕

作者单位: 西南大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全国学前教育学博士生学术论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 55-61

在线出版日期: 2010-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）