试析我国道德灌输的成因及解决途径
道德灌输在我国德育课堂上屡见不鲜,尽管它的封闭、单一、强制性使得德育有效性降低,但其不死之因可以归结为是由传统教育文化、社会、德育课程的不合理因素造成的。所以说采取有效途径,抛弃道德灌输,改革德育势在必行。
中等院校 德育教育 教学方法 课程设计
闫苗
陕西师范大学 陕西西安 710062
国内会议
上海
中文
97-102
2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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