会议专题

生态体验模式:德育实效的实践探索

  生态体验德育模式是全息体验、互动陶养、群集共生,臻于美善和谐境界。它的实践魅力显现为震撼心灵、感动生命的魅力德育实践样式,有效唤醒体验者的生态阅历,诱发生命感动,打开生命梦想,激发生态潜能,显现为一种祛枯返魅的德育新形态。生态体验场是三重生态因子的科学组织与艺术化处置情境,运行机制是营造体验场、开放式对话和反思性表达,凸显德育的践履性、享用性和使命性。可以通过体验式干预设计,创设富有价值引领和智慧激发的生态体验之境,从根本上超越枯燥说教,彰显德育文化的亲近感和吸引力。

学校德育 教育模式 运行机制 文化建设

刘惊铎

中央教育科学研究所 北京100088

国内会议

中国教育学会德育论专业委员会第19届年会

上海

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108-111

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)