中国教育督导创新探索

摘要：

　　文章简要回顾了中国教育督导的发展历程，分析了中国教育督导创新的必要性和可能性，最后论述了中国教育督导创新的内容和方向。指出，中国教育督导制度创新，要对教育督导的性质给予明确的定位，同时中国教育督导的对象会有所拓展、职能会有所延伸。提出要加强督导工作的系统性，还要使教育督导工作更加科学。

关键词： 教育督导 制度创新 角色定位

作者: 文新华

作者单位: 华东师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009北京教育督导评价国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 38-42

在线出版日期: 2009-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）