创新教育督导机制,推进教育科学发展

摘要：

　　我国教育督导制度恢复以来，陕西省重点开展了对县级政府义务教育工作的督导检查，为全省实现基本普及九年义务教育目标和完善教育督导体系做出了重要贡献。总结该省多年来的教育督导工作，指出，完善和加强教育督导制度是落实科学发展观的需要；应进一步拓展督政工作，推进县域教育管理体制不断完善；同时把学校发展水平督导评估“316”工程作为拓展督学工作的新途径。

关键词： 教育督导 制度创新 义务教育

作者: 曹普选

作者单位: 陕西省人民政府

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009北京教育督导评价国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 78-80

在线出版日期: 2009-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）