实施发展性评价促学校整体发展研究

摘要：

　　为推进小学素质教育，本文围绕以人为本的理念，提出发展性评价方案，坚持自主创新，旨在提高教师素质，全面提升办学质量。

关键词： 初等教育 发展性评价 教师队伍 教学质量

作者: 张贵延

作者单位: 怀柔区第一小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京市教育学会教育评价与督导研究会第五届学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 248-252

在线出版日期: 2005-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）