活泼有余,严肃不足--浅析《历史课标》内容标准的语言特点

摘要：

　　《普通高中历史课程标准(实验)》是历史教学、历史教材、高考历史命题的根本依据，其内容标准的语言表述呈现四个特点：其一是“必修课程”内容标准语言表述多姿多彩；其二是“必修课程”内容标准凸显普通高中历史课程的三维目标；其三是对具体教学内容的目标要求既有终结性的要求又有过程性要求，且能力要求层次分明，对教学的指导意义大；其四是语言表述活泼有余，严肃不足。

关键词： 普通高中 历史课 课程标准 语言特点

作者: 吴邦荣

作者单位: 淮北煤炭师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 212-214

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）