在新课改背景下对低效率课堂教学行为的思考

摘要：

　　本文从课堂教学中由于教师的行为引起的低效率现象分析入手，从教师对课堂教学效率的认识、寻找低效率课堂教学行为现象和对影响中学教育课堂效率时间、任务、效果三个因素进行了调查分析。

关键词： 中学教育 课堂教学 教师队伍 课程设计

作者: 刘欣杰

作者单位: 北京教育学院宣武分院二部

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京市区县科研人员首届(2008)学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 131-135

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）