另一种学习方式--记中英基础教育合作学习项目研究
合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初在美国兴起的教学理念。合作学习指的是学生以小组形式相互帮助进行学习的一种学习方式。本文通过对中英基础教育师生合作学习案例的介绍,阐述了主题合作学习、远程视频交流、邮件等合作方式,并论述了包括互联网、交流方式、学生主体意识在内的中英合作学习的条件。
基础教育 合作学习 教学理念 主体意识
王唯
北京教育科学研究院基础教育科学研究所
国内会议
北京
中文
292-298
2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)