会议专题

另一种学习方式--记中英基础教育合作学习项目研究

  合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初在美国兴起的教学理念。合作学习指的是学生以小组形式相互帮助进行学习的一种学习方式。本文通过对中英基础教育师生合作学习案例的介绍,阐述了主题合作学习、远程视频交流、邮件等合作方式,并论述了包括互联网、交流方式、学生主体意识在内的中英合作学习的条件。

基础教育 合作学习 教学理念 主体意识

王唯

北京教育科学研究院基础教育科学研究所

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北京市区县科研人员首届(2008)学术年会

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292-298

2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)