会议专题

对教育史专业教学与研究的几点思考

  针对当前教育史学科研究及研究生培养中出现的一些问题,结合近些年来从事教育史研究及参与教育史专业研究生培养工作的经验,主要论述了关于教育史学科定位及功能问题、培养目标的定位问题、博与专的关系处理及教育史研究生培养的的问题。

教育史学 研究生 学科教学 职业培养

张学强

西北师范大学教育学院

国内会议

中国教育学会教育史分会第十一届学术年会

保定

中文

79-81

2008-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)