论教育史研究者的社会责任

摘要：

　　教育史研究者的社会责任主要表现在教育史研究者对教育史学自身价值的认识和追求上。教育史学的价值主要有二，即学术价值和社会价值。教育史研究工作的学术价值和社会价值二者之间是相互依存、相互统一的关系。教育史研究者的社会责任要想得到实现，首先要努力求得教育史实的真相；其次，要努力追求教育史研究工作的社会价值。

关键词： 教育史学 研究者 社会责任 学术价值

作者: 赵厚勰

作者单位: 湖北大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育史分会第十一届学术年会

会议地点: 保定

会议语种:中文

页码: 82-87

在线出版日期: 2008-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）