会议专题

论儒学引领下学校伦理文化的构建与启示

  儒学是中国传统文化的主流,其最根本的价值取向是它的伦理化。通过阐述孔子的教育思想,为构筑学校伦理文化提供了理论和实践基础,当儒学被定位为官方意识形态后,便充分发挥自身的引领作用,使得学校文化趋向伦理化,从而构成独具特色的学校伦理文化。

教育思想 伦理文化 学校建设 价值取向

赵国权 徐睿

河南大学教育科学学院

国内会议

中国教育学会教育史分会第十一届学术年会

保定

中文

185-191

2008-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)