从《学堂笑话》看影响清末新式学堂的负面因素

摘要：

　　作为新政的一个重要方面，清末的教育改革全面促进了新式学堂的发展，但我们同样不能忽视新式学堂在发展中存在的各种各样问题。本文通过对《学堂笑话》的文本分析，发现了一些在一般教育史料中不曾记载的、影响学堂发展的负面因素。这对我们客观描述清末新式学堂的实态，全面分析影响教育改革的因素不无意义。

关键词： 新式学堂 师资队伍 教学质量 教育改革

作者: 王粹

作者单位: 辽宁师范大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育史分会第十一届学术年会

会议地点: 保定

会议语种:中文

页码: 337-344

在线出版日期: 2008-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）