在世界范围内寻找教育思想的支撑--简论新课程改革理念与西方教育思想
新课程改革是一次从理念到实践的整体改革,步伐之大、速度之快、难度之高、范围之广、程度之深是前所未有的。在理念方面,新课程改革从世界范围内寻找教育思想的支撑。因此,这次课程改革有很多方面与西方教育思想特别是现代派教育家杜威、结构主义教育家布鲁纳以及后现代课程理论家的教育思想相似,但又有所不同和超越。
课程改革 教育思想 个性化教学
单中惠 徐来群 周雁
浙江大学教育学院
国内会议
保定
中文
411-420
2008-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)