西方公民道德教育思想探析

摘要：

　　当前，公民道德教育是我国社会研究领域中倍受关注的热点问题。公民道德教育的思想起源于西方。本文从西方公民道德教育的基础概念(公民、公民道德)入手，探索公民道德教育的相应概念，并从公民资格与公民道德教育的关系角度对公民道德教育的内涵加以剖析。在此基础上，考察自由主义、共和主义、社群主义的公民道德教育观，从中归纳出西方公民道德教育的特征：政治性、公共性、理想性、参与性。

关键词： 公民道德教育 民主制度 价值体系 管理模式

作者: 赵明玉

作者单位: 东北师范大学国际与比较教育研究所 长春，130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第13届学术年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 372-380

在线出版日期: 2006-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）