学生氏族:还儿童社会和伦理的本真身份

摘要：

　　中国社会当下的儿童青少年，在中国的历史上，使他们成为中国文明史上最沉重的一代人，接受教育是这个时代儿童青少年的生活方式，教育之中不是没有幸福，在这种伦理关系下的教育，使老师成为学生幸福的本源，使学生成为老师幸福的本源。

关键词： 教育社会学 儿童群体 主观幸福感 伦理思想

作者: 毕世响

作者单位: 福建师范大学教育科学与技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十一届学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 369-370

在线出版日期: 2007-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）