会议专题

学生幸福能力的培养与提升

  教育就是发现幸福、创造幸福和使他人学会享受幸福的过程,就是培养和提升幸福能力的重要途径和手段。幸福教育最终应当落脚在学生幸福能力的培养和提升上。

学生群体 教育目的 幸福感 能力培养

詹瑜

宝鸡文理学院教育系,陕西宝鸡 721007

国内会议

中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十一届学术年会

西安

中文

395-398

2007-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)