用学校的文化品牌构造21世纪的新型学校
学校文化是学校文明进程的积淀，是一所学校区别于其他学校的显著特征。树立学校形象少不了学校文化，教育形象的延续更离不开学校文化，塑造学校品牌必须灌注学校文化。随着基础教育课程实验改革的深入，重建学校文化建设的保障机制、充分发挥校长在学校文化建设中的核心作用、充分发挥学校师生在学校文化建设中的主体作用、不断完善学校文化的硬件实施和优化文化环境，最终才能形成学校的办学特色，实现用学校的文化品牌构造21世纪的新型学校。
学校文化 保障机制 学校师生 硬件设施 文化环境
陈远明
福建惠安嘉惠中学
国内会议
广州
中文
228-231
2010-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）