突出地方特色走进生活教育--校本课程开发的实践与思考

摘要：

　　明溪中学在原有课程资源的基础上深化了校本课程开发，为促进学生综合素质的提高创新教育途径。通过对校本课程的开发，践行陶行知先生“生活即教育、社会即学校”的教育思想，提高学生参与社会实践的综合能力和综合素质。本文主要介绍了校本课程开发的目的、开发实践以及反思。

关键词： 地方特色文化 生活教育 校本课程开发

作者: 罗志坚

作者单位: 福建明溪一中

会议类型: 国内会议

会议名称: 贯彻《规划纲要》推进教育家办学研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 333-336

在线出版日期: 2010-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）