会议专题

关于基础教育阶段学校办学标准的若干思考

  本文拟在界说基础教育阶段学校办学标准概念的基础上,简要回溯中小学办学标准的发展历程,进而讨论制定基础教育阶段学校办学标准应该坚守的目的与原则。

基础教育 办学标准 办学理念

张新平

南京师范大学教科院

国内会议

中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会

安徽芜湖

中文

138-144

2009-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)