支教政策的文化视角--以宁波市为例

摘要：

　　派遣城镇教师支援农村教育工作，是统筹城乡教育协调发展、解决农村师资力量薄弱问题的重要举措，对于促进义务教育均衡发展具有重要意义。为促进支教政策的有效实旌，需要对其发展历程和未来走向进行深入探讨。本文从文化的视角，以宁波市为例分析支教政策的发展特点与趋势，并探讨支教政策的新路径。

关键词： 义务教育 支教政策 城乡教育 师资力量

作者: 孙玉丽

作者单位: 宁波大学教师教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会

会议地点: 安徽芜湖

会议语种:中文

页码: 350-355

在线出版日期: 2009-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）