造就未来的教育家--当前教育学研究生教育的使命与创新思考

摘要：

　　教育家办学既是中国教育事业当前发展改革的现实需要，也是国家教育政策的清晰指向，更是时代的迫切要求与急切召唤。教育学研究生教育承担着造就未来教育家的历史使命，认识这份使命、创新建设造就未来教育家的新型教育学研究生教育，也是教育自立于社会系统、实现教育自强的必由之路。

关键词： 教育学 研究生教育 教育创新 教育家

作者: 刘家枢

作者单位: 南京师范大学教育科学学院,江苏 南京 210097

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011长三角“教育学科研创新”研究生论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 76-84

在线出版日期: 2011-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）