Web2.0环境下教育传播模式研究
在信息化环境中,技术的变革该来媒介环境和传播理念的改变,影响了教育传播模式。本文对基于Web2.0的教育传播模式开展实践应用研究分析。分析了Web2.0的教育传播特性、教育传播策略,提出了Web2.0环境下的教育传播模式,开展了微博客的教育实践研究,证明了Web2.0环境下的教育传播模式的有效性。
Web2.0环境 教育传播模式 信息化环境 微博客
林秀瑜
华南师范大学 教育信息技术学院,广东 广州 510631
国内会议
南京
中文
15-18
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)