第一次全国教育会议与国民政府初期中小学教科书改革

摘要：

　　国民政府初期，中小学教科书的改革取得较大进展：建立专门编审机构与组织，审查方式确立为国家审定制，力求出版机构多元化，取缔“不良”教科书，内容强调民族性，编制补充读物以丰富学习材料。这些措施可以追溯到召开于1928年的第一次全国教育会议的相关主张，许多观点具有一定的现实意义。

关键词： 国民政府初期 中小学教科书 改革提案 全国教育会议

作者: 于潇

作者单位: 宁波大学教师教育学院 浙江大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十届学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 193-196

在线出版日期: 2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）