教育迁移与中国西部教育公平
教育迁移是比较教育研究领域的古老话题,也是比较教育研究的核心问题。自朱利安开始,研究者一直通过“教育迁移”这一概念研究“外国的影响”。进入21世纪,随着信息技术的飞速发展和全球化时代的到来,迁移这一研究主题更加重要和复杂,迁移的性质发生了变化,迁移的主体和迁移发生的层面更加多样化。本文通过综述近10年国外教育迁移研究的文献,分析国内教育迁移的实践,探讨教育迁移对促进中国西部教育公平的意义。
教育迁移 教育实践 教育公平 比较教育
康叶钦 强海燕
华南师范大学教育科学学院
国内会议
中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会
杭州
中文
625-631
2010-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）