诉诸于苏格拉底精神的大学教育理想--启思于艾伦·布鲁姆的大学教育观察
大学之地，不同于社会其他任何地方，当有其自身的存在根基和精神导向。大学的理想在于其能够捍卫大学之苏格拉底式的精神，并培养大学生使其彰显具有大学精神的特有气质。大学应当做照亮自身也照亮社会长远发展的灯塔，而不应当做一时光鲜却只是被动适应他人和社会的镜子。大学的社会功能是为社会发展提供其他机构不能提供的警醒和判断，而绝非简单的对社会各种要求的附和与被动适应。此乃大学生存之道，也实为大学特有的价值取向。
高等教育 精神导向 价值取向 教育理想
汤颖
曲阜师范大学教育科学学院山东曲阜 273165
国内会议
济南
中文
510-513
2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）