陶行知民族教育思想探微
民族教育思想是陶行知教育思想体系不可或缺的部分。他从维护祖国统一，民族团结的全局出发论述了民族教育的重要价值。他主张采取按各民族大众语编写教材、本民族教师本民族培养、本民族语教学及人才、经费、材料上有效之补助等方法实施民族教育，终极目的是为了建立各民族大团结的统一国家。陶行知民族教育思想不仅在当时具有开风气之先的作用，为近现代民族教育的发展指明了前进的方向，而且对当前我国民族教育的发展仍具借鉴意义。
陶行知 民族教育思想 教育公平 教师培养 价值取向 教材编写
张寅 彭泽平
西南大学教育学院
国内会议
重庆
中文
281-286
2010-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）