论我国教育技术从巨机器向反巨机器的变迁

摘要：

巨机器是技术哲学的一个概念，基于巨机器的分析，提出反巨机器的概念。通过对巨机器以及教育技术的剖析，发现早期教育技术即是一部巨机器。随着现代教育技术的发展，基础理论、媒体技术、教学资源、师生关系等都已变化，这种变化的本质说明我国教育技术发生了从巨机器到反巨机器的变迁。

关键词： 现代教育技术 巨机器 反巨机器 技术哲学 教学资源

作者: 申灵灵

作者单位: 南京师范大学，南京师范大学随园校区教科院教育技术系 210097

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国教育技术学博士生论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 112-116,121

在线出版日期: 2009-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）